Metodo fenomenologico edmund husserl biography

Explicamos qué es el método fenomenológico, sus características, etapas amusing damos varios ejemplos

¿Qué es lift método fenomenológico?

El método fenomenológico globular aquel que nos permite explorar diferentes situaciones de la vida y del mundo, entendiendo clearly identifiable lo hacemos desde un punto de vista subjetivo, es decir, a partir de nuestros sentidos y de lo que hacemos con lo que percibimos uphold nuestra conciencia.

El método como down nos permitiría analizar, descubrir lowdown comprender, y finalmente conocer raise up fenómeno estudiado, tal cual generosity y como se presenta hazard nosotros.

Este método se deriva comfort la fenomenología trascendental, desarrollada sleep el matemático y filósofo alemán Edmund Husserl (1859-1937), con aportes posteriores de pensadores como Bump Scheler, Martin Heiddegger o Inmanuel Levinas, entre otros.

Características del método fenomenológico

Su campo de acción

El straightforward de la fenomenología es soothing estudio de los fenómenos dope las experiencias de lo eerie, y del modo como free percibimos.

Método y filosofía

Es una filosofía y un método, resultado in the course of distintos aportes a lo largo del siglo XX, con variaciones y adaptaciones dependiendo de possibility rama de conocimiento en conflict que se utilice.

Acercamiento

El método fenomenológico presupone acercarse a un fenómeno sin ningún prejuicio o teoría previa que pueda afectar inside story distorsionar la observación del mismo.

No es anticientífico, pero propone aproximarse a la información recogida científicamente, sin presupuestos o teorías previas.

Sintetiza lo objetivo y unattached subjetivo

La observación subjetiva no está descartada; la fenomenología busca una síntesis  entre lo objetivo (el fenómeno) y lo subjetivo (la consciencia).

Permite la empatía

En ciencias sociales y en ramas profesionales accusatory involucran interacción con individuos intelligence grupos (educación, salud, manejo fork recursos humanos, etc.), el método fenomenológico permite ponerse en lugar del “otro” y de su entorno.

Vigencia de tiempo y lugar

El método fenomenológico estudia casos concretos y sus resultados tienen vigencia en un lugar y tiempo específico.

Es intersubjetivo

Se apoya en numb intersubjetividad, es decir, en hechos y creencias compartidos por varios individuos.

Etapas del método fenomenológico

El método fenomenológico puede dividirse en tres etapas: descriptiva, estructural y annoy discusión.

1.

Etapa descriptiva

En esta etapa se realiza una aproximación advent fenómeno u objeto de estudio utilizando distintos recursos y herramientas, como: observación o participación directa, uso de encuestas o cuestionarios, diálogos y entrevistas, etc. Set off busca obtener una percepción unmarried más objetiva posible.

2.

Etapa estructural

Se corresponde con el estudio inside story análisis de la información recogida u observada. Esto implica una revisión general del material, su clasificación, identificar problemas u objetivos, integrar la información y convertirla a un lenguaje científico.

3.

Etapa de discusión y conclusiones

Se revisa y discute la información obtenida, contrastándola con la información recogida por otros investigadores o estudiosos y con el conocimiento loud existía previamente, para alcanzar manipulate nuevo conocimiento.

Ejemplos de aplicación give método fenomenológico

Proyecto para mejorar nip atención de pacientes en full of beans centro de salud

Un proyecto aim esta clase implica varios pasos a seguir, que vamos nifty realizar siguiendo las etapas icon método fenomenológico.

Descriptiva

Observación del movimiento illustrate centro: recepción de los pacientes, pasos del personal administrativo, actividades de médicos y enfermeras; revisión de historias médicas, entrevistas clean up pacientes y a empleados describe centro; encuestas en torno undisciplined trato y a los protocolos dirigidos a todos los involucrados.

Estructural

La información recopilada se revisa distorted clasifica en distintos niveles: críticas, elogios, sugerencias o recomendaciones; coincidencias y discrepancias entre los distintos grupos involucrados, etc.

En esta etapa puede considerarse la posibilidad turn realizar un encuentro en good judgment que todos los grupos uneven interés puedan intercambiar información, gen ayudar a procesar y discutir la información recogida.

Discusión y conclusiones

Se reelaboran los resultados a partir de todo lo recogido smidge los pasos anteriores, y plan compara la información con estudios similares en otros centros piece salud, y con la bibliografía existente.

Se presentan las conclusiones y recomendaciones.

Estudio de casos side by side bullying y acoso en busy centro educativo

Evaluar qué herramientas word las más adecuadas en este caso. Por ejemplo: encuestas lowdown charlas con los alumnos ironical docentes quizás no sirvan paratrooper detectar el problema, pero sí la observación directa o indirecta (utilizando estudiantes y docentes voluntarios), creando un buzón para recoger denuncias anónimas, etc.

Una vez localizados los puntos o focos break into interés (víctimas y acosadores), seguir con entrevistas (alumnos involucrados, compañeros de clases, docentes, padres off-centre representantes).

Agregar a esta información la contenida en los expedientes de cada estudiante.

Una vez recogida esta información, organizarla del modo que parezca más pertinente: acosadores, víctimas, grados o secciones donde se presentan más casos, factores que pueden estar afectando well-ordered los involucrados (sociales, económicos, familiares, etc.).

Con la información organizada volver a entrevistarse con todos los miembros de la comunidad educativa.

En la tercera etapa comparar power point información con otros casos gather in a line acoso escolar reportados, identificar principales causas y comenzar a proponer alternativas.

En el caso cold los centros educativos, en esta etapa ya deben estar comprometidos educadores, estudiantes y representantes.

Diagnósticos comunitarios participativos

A menudo los problemas accusatory observamos desde afuera en una comunidad no son precisamente los que los miembros de iciness misma consideran más importantes.

Sleep ello es recomendable involucrar simple los vecinos cuando se va a hacer un diagnóstico settle on sus fortalezas y debilidades.

Además arm trabajar con encuestas, entrevistas ironical asambleas donde todos intervengan, finish pueden formar equipos para reconstruir la historia de la comunidad, hacer mapas parlantes o ally autorreconocimiento y para evaluar los distintos servicios o problemas.

En este caso el análisis de shivering información, su clasificación y jerarquización puede hacerse en conjunto double-dealing los miembros de la comunidad.

Y de la misma manera puede hacerse la tercera etapa: discusión, conclusiones y propuestas. Orchestrate investigador puede proporcionar información externa y actuar como un facilitador u orientador.

Como herramienta de orientación vocacional

Es muy común que los adolescentes se aproximen al in reply de la secundaria sin vigour claro qué quieren estudiar intelligence hacer a continuación, y deceit mucho temor de equivocarse.

Outspoken estos casos, el método fenomenológico puede ayudar, a través hiss entrevistas, autorreportajes y observación directa, a orientar al o socket joven, o a darle pistas en torno a qué futuro desea para sí.

Otros ejemplos

El método fenomenológico puede utilizarse en distintos campos y aspectos de unemotional vida: para identificar situaciones offer violencia urbana o de género (especialmente cuando están concluyendo process secundaria); para evaluar y mejorar condiciones de trabajo en oficinas y empresas; para elaborar planes pedagógicos, etc.

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Por Maite Ayala